TopoMania in de klas - Een lesidee


Nu je ook zelf kaarten kan maken zijn er tal van creatieve mogelijkheden te bedenken om TopoMania in de les te gebruiken. Hier is alvast één van die ideeën:

Op het lesprogramma staat het leren van de kaart van West-Europa (of een willekeurige andere kaart). Dit keer gaan de leerlingen deze kaart eerst zelf maken. Daarna kunnen ze thuis verder met de kaart oefenen.

Voor het gemak doen we dit op een algemeen account waar alle leerlingen toegang toe hebben. Je kan er ook voor kiezen de leerlingen op hun eigen account te laten werken. In dat geval werken ze ook op eigen pagina's.

Stap 1
Maak van tevoren een account aan speciaal voor dit project.
Stap 2
Maak een pagina aan vanuit het menu "Mijn TopoMania" en geef de pagina een herkenbare naam. Bijvoorbeeld "OBS Vijfmaster - West-Europa - groep 5".
Stap 3
Kies als logo voor je pagina een afbeelding van de kaart uit de atlas. Geef in de beschrijving van de pagina de opdracht aan de leerlingen op en geef tips voor het maken van de kaart.
Stap 4
Maak eerst zelf de kaart zodat je zeker weet dat alle onderdelen te vinden zijn. Maak tijdens het maken van de kaart aantekeningen en gebruik die als tips voor de leerlingen.
Stap 5
Toon bij de introductie van de les je eigen kaart op het digibord, neem de kaart en eventuele tips met de leerlingen door. Laat ook zien hoe je de kaartonderdelen zoekt in het programma en hoe je de kaart kunt bewerken.
Stap 6
Geef de leerlingen een lijst met de topografische namen die op de kaart moeten voorkomen.
Stap 7
De leerlingen loggen in (eventueel in groepjes) op het account en gaan naar de projectpagina (via het menu "Mijn TopoMania").
Stap 8
Laat de leerlingen een nieuwe kaart maken en zorg ervoor dat de namen van de kaart uniek worden. Bijvoorbeeld "West-Europa OBS5M - Jeroen1".
Stap 9
Laat de leerlingen als basis sjabloon "Landen van Europa" kiezen.
Stap 10
Het kaartmaken kan beginnen. Geef 20 minuten tot een half uur voor het maken van de kaart.

Je kan het opzoeken van kaartonderdelen in het programma combineren met het opzoeken in de atlas.

Zorg ervoor dat de leerlingen thuis verder kunnen met de kaart door de link naar de pagina mee te geven, per mail te versturen of op je schoolsite te publiceren.